Educatie

Interventie

het pedagogisch klimaat verbeteren

Onze interventieprogramma's zijn er om adequaat in te grijpen om zodoende het pedagogisch klimaat te helpen verbeteren of te herstellen.

Tijdens een intensief traject dat bestaat uit meerdere bijeenkomsten, zoeken we samen met de klas en de leraar naar de mogelijke oorzaken en gaan we aan de slag met het gedrag in de klas. Dit doen wij door leerlingen uit hun dagelijkse setting te halen en de leraar actief bij het proces te betrekken. Ervaringsleren, het maken van waardevolle afspraken en het kiezen van je eigen uitdaging zijn daarbij de belangrijkste pijlers. Door regelmatig met de groep te reflecteren op het proces en te confronteren wanneer dat nodig is ontstaan er waardevolle leermomenten en inzichten voor alle deelnemers.

v.a. 895,-
Per klas per bijeenkomst

Klimaat reset

Drie bijeenkomsten van 3 uur
Traject voor klas en mentor/leraar
Twee Instructeurs/ coaches per klas
Gericht op de storm-, norm en prestatiefase van groepsontwikkeling
Ervaringsleren met geleide reflectie en confrontatie op gedrag
Twee keer 30 min. counseling

Ja, ik wil dit programma

v.a. 916,-
Per klas per bijeenkomst

Herstel de verbinding

Drie bijeenkomsten van 3 uur
Traject voor klas en mentor/leraar
Twee instructeurs/ coaches per klas
Gericht op de vormfase van groepsontwikkeling
Ervaringsleren met geleide reflectie
Twee keer 30 min. counseling
Meetinstrument Klimaatschaal (ROVICT)
Rapportage aan de hand van uitslagen Klimaatschaal
Counseling op basis van de rapportage
Inzichten over welbevinden individuele leerlingen

Ja, ik wil dit programma

Onze methodiek

hoe wij werken

2SUR5 volgt de Project Adventure-methodiek. Een aanpak die bestaat uit drie fases: beleef, ontdek en verander. Zo leren we door te doen, met avontuur als middel. Benieuwd hoe dit precies in z’n werk gaat?

Onze methodiek

Met docenten samen

Voor het team

Beter worden als docent? Kom écht tot de kern, maak niet weer een nieuw managementmodel je zelf eigen, maar vindt jouw drijfveer en maak die kenbaar in het team!

Bekijk team trainingen

Goed om te weten!

Meerdere locaties mogelijk en in samenspraak te bepalen

Leraren en mentoren worden actief betrokken bij het proces

Wees voorbereid op de weersomstandigheden

De programmaintensiteit wordt in overleg vastgesteld op basis van het doel

Ervaringen van deelnemers

Leerkracht

"“Ik wil jullie hartelijk bedanken voor alle inspanningen in onze groep! Wat een geweldige ervaring was het! We hebben waardevolle afspraken gemaakt, leren luisteren en elkaar geholpen bij emoties. De kinderen genoten enorm en hebben veel geleerd. Nogmaals bedankt!”"

4,0

Koen – Teamleider

""De interventie van 2SUR5 op onze 2e jaars klas heeft een positieve invloed gehad op de klas. De samenwerking en betrokkenheid tussen de mentor en 2SUR5 is in mijn ogen de sleutel geweest tot het succes. De leerwinst vanuit de bijeenkomsten is meegenomen de klas in. Dit heeft naast de leermomenten tijdens de bijeenkomst ook leermomenten in de klas gecreëerd. Kortom, een geslaagde samenwerking die de inzet en toewijding van het team weerspiegelt.""

4.0

Leerling

""Lekker veel aan het bewegen met elkaar""

4.5

De groepsdynamiek verbeteren?

In bepaalde situaties vraagt het groepsdynamische proces in de klas om extra aandacht, vooral wanneer de sfeer niet optimaal is of het klimaat als onveilig wordt ervaren. Ontdek de effectiviteit van onze speciale interventieprogramma's en neem gericht stappen.

Ja, ik wil een aanvraag doen

WIJ STAAN VOOR JE KLAAR

Van een fijn klassenklimaat tot de Project Adventure-methodiek, Erik, Johan en Kevin weten er alles van. Ze gaan elke dag de connectie aan met leerlingen én professionals. Samen met 2SUR5 ontwikkelen? Neem dan contact op.

06 820 957 61

Stuur een bericht